为了进一步提高教学质量,大力提升课堂教学效果,提高学生研究和创新能力,9月18日,生化与分子教研组开展教学课堂效果专题集体备课教研活动。备课中,教研室教师积极探讨案例教学法、研究性教学法等各类教学方法,对专业选修课中存在的学生兴趣不足、内容陈旧等问题进行研讨。